Éducateur(rice)

Employer

CSSS de la Montagne

Éducateur(rice)


La personne assure la responsabilité d’un ensemble de services éducatifs en fonction des besoins de la clientèle, élabore les plans d’intervention selon une démarche scientifique, collabore avec l’équipe multidisciplinaire, à l’élaboration, à la réalisation et à l’évaluation de programmes et de plans d’intervention ou de réadaptation, conçoit, organise, exécute et évalue les plans d’intervention ou de réadaptation relevant de sa compétence professionnelle et visant des problématiques variées telles que le manque de stimulation de l’enfant, déficience intellectuelle ou physique, manque de connaissance des parents à propos du développement de l’enfant. Elle implique et sensibilise les membres de la famille de l’usager ainsi que la communauté environnante dans l’application du plan d’intervention ou de réadaptation, oriente l’usager vers les différentes ressources susceptibles de répondre à certains de ses besoins, interprète et applique les dispositions règlementaires et législatives relatives à son champ d’activité. Elle suscite l’intérêt et la participation des usagers au développement des différents programmes, rédige les notes évolutives en respectant le processus d’intervention et fournit les documents et statistiques demandées.

Offre d'emploi # 122
Services sociaux
2008-09-26
Montréal
Montréal

Job Description

Des emplois riches en défis,

dans un contexte humain

et un environnement dynamique

 

Le CSSS de la Montagne recherche un(e) éducateur(rice) pour le programme suivant :

Enfance Famille Jeunesse

 Temps partiel temporaire (4 jours/semaine, congé pour adoption)

 

La personne assure la responsabilité d’un ensemble de services éducatifs en fonction des besoins de la clientèle, élabore les plans d’intervention selon une démarche scientifique, collabore avec l’équipe multidisciplinaire, à l’élaboration, à la réalisation et à l’évaluation de programmes et de plans d’intervention ou de réadaptation, conçoit, organise, exécute et évalue les plans d’intervention ou de réadaptation relevant de sa compétence professionnelle et visant des problématiques variées telles que le manque de stimulation de l’enfant, déficience intellectuelle ou physique, manque de connaissance des parents à propos du développement de l’enfant. Elle implique et sensibilise les membres de la famille de l’usager ainsi que la communauté environnante dans l’application du plan d’intervention ou de réadaptation, oriente l’usager vers les différentes ressources susceptibles de répondre à certains de ses besoins, interprète et applique les dispositions règlementaires et législatives relatives à son champ d’activité. Elle suscite l’intérêt et la participation des usagers au développement des différents programmes, rédige les notes évolutives en respectant le processus d’intervention et fournit les documents et statistiques demandées.

Requirements

•Détenir un diplôme de fin d\'études collégiales avec spécialisation en techniques d'éducation spécialisée;
•Détenir de l'expérience auprès des enfants 0-5 ans;
•Capacité de travailler en équipe;
•Habileté pour animer des groupes;
•Expérience auprès des enfants ayant un retard développement (atout);
•Bilinguisme (français-anglais).

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Poste de la personne-ressource Ressources Humaines

Personne-ressource Carole Thériault

Courriel emplois.dlm@ssss.gouv.qc.ca

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